Educación popular y promoción del bienestar

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En el ámbito latinoamericano, la educación popular ha representado una estrategia de intervención eficaz para enfrentar la problemática de la desintegración de comunidades marginadas de nuestro país, donde la pobreza extrema obliga a sus habitantes a emigrar a las grandes ciudades y a sobrevivir desempeñando actividades en la economía informal.

El propósito de los autores es elaborar propuestas, construir e implementar una alternativa de intervención interdisciplinaria fundada en las aportaciones de la educación popular y la psicología comunitaria, y orientada a crear una dinámica de relaciones cotidianas que potencie y cultive valores como la participación, la justicia y la equidad.

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Autor

Alejandro Vera, Gonzalo Musitu, María Elena Ávila Guerrero, Teresa Jiménez

Editorial

AECI, Trillas, UAEM, Universidad Pablo de Olavide

Colección

Sin colección

Número de páginas

159

Año

2009

ISBN

978-607-1700-37-7

Edición

Primera edición

Idioma

Español