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Formación, distancias y tecnología

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Al cuestionar que las nuevas tecnologías de información y comunicación (NTIC) sean la puerta de entrada a una nueva sociedad, Bernard plantea que el debate sobre las NTIC debe resituarse en la historia de la técnica y en la relación filosofía-técnica.

El autor nos invita a pensar la formación desde una perspectiva centrada en el sujeto, de modo que en la relación con la tecnología y la(s) distancia(s), la formación ocupe un lugar privilegiado, por encima de cualquier criterio instrumental, administrativo o mercantil. Al desarrollar el concepto de “puesta a distancia en la formación”, el autor considera la formación como fundamental y la distancia como centro de la existencia.

Agotado

Código: 978-848-7682-70-4. Categoría: . Etiqueta: .

Información adicional

Autor

Michel Bernard

Editorial

UAEM, Pomares, UAEH, UPN

Coleccion

Sin coleccion

Año

2006

Número de páginas

206

Idioma

Español

Edición

Primera edición

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