Información adicional
| Autor | Michel Bernard |
|---|---|
| Editorial | UAEM, Pomares, UAEH, UPN |
| Coleccion | Sin coleccion |
| Año | 2006 |
| Número de páginas | 206 |
| Idioma | Español |
| Edición | Primera edición |
Volver a Filosofía
Formación, distancias y tecnología
$200.00
Al cuestionar que las nuevas tecnologías de información y comunicación (NTIC) sean la puerta de entrada a una nueva sociedad, Bernard plantea que el debate sobre las NTIC debe resituarse en la historia de la técnica y en la relación filosofía-técnica.
El autor nos invita a pensar la formación desde una perspectiva centrada en el sujeto, de modo que en la relación con la tecnología y la(s) distancia(s), la formación ocupe un lugar privilegiado, por encima de cualquier criterio instrumental, administrativo o mercantil. Al desarrollar el concepto de “puesta a distancia en la formación”, el autor considera la formación como fundamental y la distancia como centro de la existencia.
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