Acceso abierto
La Universidad Autónoma del Estado de Morelos, consciente del impacto social, ambiental y económico que puedan causar sus actividades ya sea a escala local o global, ha creado este manual que recopila información acerca de la gestión ambiental en esta universidad, con ello asume su responsabilidad con la sociedad y ha iniciado un proceso de mejora continua en los ámbitos del ambiente, la seguridad y la calidad, para contribuir a la consolidación de un eco-campus universitario. El manual recopila información acerca de la gestión ambiental en la universidad, sistematiza, recomienda y reglamenta los procedimientos ambientales de los diferentes actores que intervienen en las actividades de ésta.
| Autor | Enrique Sánchez-Salinas, María Laura Ortiz Hernández, Benedicta Macedo Abarca, Horacio Terrazas Hoyos, Julio César Lara Manrique |
|---|---|
| Editorial | UAEM |
| Coleccion | Sin coleccion |
| Año | 2013 |
| Número De Páginas | 99 |
| Idioma | Español |
| Edición | Primera edición |
| Descripcion breve | Manual sobre gestión ambiental en la UAEM. |
Los estudios académicos que abordan el tema de la religión han permitido abrir el abanico de enfoques teóricos y recursos metodológicos usados por los especialistas que se interesan en la expresión de lo religioso. A pesar de que el catolicismo aún acapara la atención de varias investigaciones, actualmente se ha avanzado en el reconocimiento de nuevas creencias y prácticas religiosas. Encontramos, pues, diversas manifestaciones de tipo territorial, visual, laboral e institucional que demuestran que la religiosidad popular es un mosaico inagotable de expresiones colectivas. El objetivo de este libro es aportar al conocimiento de las diferentes manifestaciones de la religiosidad popular, considerando espacios geográficos, periodos históricos y creencias, principalmente en México.
El proceso de globalización parece ser irreversible y ha significado ganancias y pérdidas entre países y al interior de cada uno. Debido a que México se incorporó de manera tardía al proceso de globalización, buscó la estabilidad macroeconómica, la apertura comercial y el funcionamiento del sistema de precios mediante la instrumentación de un conjunto de reformas propuestas por el Fondo Monetario Internacional. Este proceso de reformas orientado hacia el mercado se profundizó en los años noventa y ha continuado hasta el día de hoy con la reforma energética y la reforma educativa. El objetivo de este libro es presentar y discutir resultados de investigaciones sobre políticas y dinámicas económicas, educativas y poblacionales desde una perspectiva del ámbito local pero en el contexto general de la globalización.
Es difícil estudiar el concepto de territorio, dada la multiplicidad de perspectivas que supone. Las coordinadoras de este libro, preocupadas por cómo es que se desarrolla el territorio en función de sus actores, los recursos naturales y los procesos productivos, se dieron a la tarea de reunir los trabajos de investigadores provenientes de diferentes universidades. En la primera parte se agrupan los capítulos que estudian a los actores sociales desde la perspectiva migratoria, los roles de género y el manejo de recursos naturales. En la segunda se habla de las disputas que se dan a partir del uso y apropiación de los recursos. Y, para cerrar, el último apartado cuenta con investigaciones que tratan de explicar la manera en que los territorios se construyen y representan, según su historia y sociedad.
Este libro contiene los trabajos presentados en el Simposio etnozoología, un enfoque multidimensional, realizado en Medellín, Colombia, en 2010. El objetivo del simposio fue discutir la metodología de la investigación etnozoológica para construir indicadores susceptibles de ser integrados en políticas públicas de manejo y conservación que ayuden a mitigar la pobreza y a conservar los recursos faunísticos de las comunidades originarias de México y Colombia.
También se ponderó ahí la importancia del compromiso que asume la organización de los pueblos originarios en defensa de la fauna silvestre, y se tuvo como eje la pobreza agudizada por la pérdida de la fauna y la cultura.
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