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Revista Vortice #12

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Descripción del Producto

Con esta, la edición número 12 de la revista Vórtice, se completan tres años de publicación ininterrumpida de un medio que surge de la necesidad de aprovechar todos los canales disponibles para la labor que ha sido encargada a la Dirección de Comunicación de Conocimientos (DCC) de hacer llegar a los jóvenes del estado los conocimientos que se generan en la UAEM, la investigación que se lleva a cabo y los temas que se estudian en las distintas unidades académicas, así como temas y recursos que generen interés y contribuyan a mantener vivo el ánimo natural de los estudiantes por seguir aprendiendo y continuar desarrollándose personal y académicamente.

La comunicación pública de conocimientos es una actividad que atraviesa las más diversas actividades e instancias en una institución universitaria, es algo que puede ser parte de la labor cotidiana de quienes laboran en ella o puede ser simplemente una posibilidad; más allá de la obligación que se pudiera tener de hacer divulgación de acuerdo con su puesto, para hacerlo se necesita tener ganas, tener el gusto por compartir eso que en la mayoría de los casos resulta, no solo interesante, sino hasta apasionante para quien a ello dedica su vida. La revista Vórtice es prueba de ello; los artículos que constituyen el núcleo de su contenido son aportaciones que profesores, investigadores y estudiantes hacen sin más interés que el de compartir.

En estos tres años, la comunidad académica de la UAEM nos ha obsequiado con 96 artículos de divulgación que dan cuenta de los temas que ocupan su labor de investigación, docencia y estudio, así como temáticas relacionadas con la vida universitaria y de interés general. Asimismo, la sección Saber más se puede apreciar como un acervo de referencias documentales en constante crecimiento; hasta la presente edición, los autores han proporcionado 209 referencias bibliográficas y dictiotopográficas que sin duda enriquecen el potencial comunicativo que tienen sus artículos, al llevar las posibilidades de información más allá de los límites que impone la acotada extensión de la revista.

En otras secciones se reseñaron doce sitios web, cuyos contenidos se muestran afines a la misión y objetivos de la DCC y de Vórtice; 36 aplicaciones que aprovechan las posibilidades que dan las nuevas tecnologías para difundir conocimientos, vincular los centros de generación de conocimiento como museos y universidades, y poner a disposición herramientas utilísimas para el estudio y la investigación; 36 dispositivos que muestran los avances más actuales en el desarrollo tecnológico en distintas áreas; y se dio espacio a 72 efemérides que sirven de vehículo para conmemorar y valorar las personas y los acontecimientos que han marcado el camino de nuestra civilización y que nos ha llevado a vivir actualmente en una sociedad basada en el conocimiento.

En la Dirección de Comunicación de Conocimientos solo nos queda agradecer a todos los profesores, investigadores, estudiantes y miembros de la comunidad universitaria en general, que se han sumado a lo largo de estos primeros tres años a este esfuerzo por coadyuvar en el desarrollo de una sociedad donde el conocimiento sea fuente y fundamento de mejores condiciones de vida y de mejores formas de convivencia.

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