Diseño editorial. Manual de conceptos básicos
Diseño editorial. Manual de conceptos básicos

Toda creación artística, lo que se fabrica y se construye, necesita ser diseñado; por ejemplo, los carteles, la ropa, los libros, entre otros, de manera que el diseño está siempre presente. En esta obra, el interés principal es el diseño editorial, el cual consiste en la formación o diagramación de textos e imágenes incluidos en distintas publicaciones. Este manual está basado en la experiencia docente y está dirigido a alumnos de los niveles medio y superior en las áreas diseño gráfico y diseño editorial. Su elaboración tiene el objetivo de que se utilice como material didáctico para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en dicha área. Con base en la práctica docente, se retoman conceptos básicos de diversos autores, los cuales se citan en la bibliografía.

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Ensayos de arte y literatura. Enfoques teóricos 1
Ensayos de arte y literatura. Enfoques teóricos 1

En este compendio se presentan breves ensayos de las tesis realizadas por egresados de las primeras generaciones de la Maestría en Estudios de Arte y Literatura. Éstas son investigaciones a profundidad, teóricas e históricas, y se refieren a las artes visuales, la literatura en diversos géneros expresivos y los estudios de las interrelaciones entre las artes visuales y la literatura. El trabajo interdisciplinario de los estudios de este posgrado permite profundizar, desde diversas teorías y metodologías, en la expresión de objetos artísticos que se construyen a partir de las estructuras formales y conceptuales de aquellas dos disciplinas. De esta manera, se incluyen trabajos como “La perspectiva de Luis Buñuel en la transposición de la novela” y “Lost Girl: metáforas de la inocencia perdida”, entre otros.

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Divulgando el urbanismo. Escritos para quien camina la ciudad
Divulgando el urbanismo. Escritos para quien camina la ciudad

Los aportes científicos en el campo del urbanismo encuentran una cantidad importante de referencias de interés social y, al mismo tiempo, serias dificultades para su divulgación y para la vinculación social. La intensidad de la urbanización nacional debería ser causa suficiente para la formación de “cuadros científicos”, así como para la instrumentación de una política pública de educación urbanística que oriente cambios paulatinos hacia una atención focalizada y estratégica de las contradicciones identificadas en las ciudades. Así, este libro representa un aporte cuya principal preocupación es acercar al público en general la ciencia hecha desde la Facultad de Arquitectura de la UAEM, la cual es producto del trabajo de estudiantes, tesistas e investigadores incorporados a los proyectos de investigación de esta unidad.

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Hacia una hermenéutica crítica. Theodor W. Adorno y Paul Ricoeur
Hacia una hermenéutica crítica. Theodor W. Adorno y Paul Ricoeur

El tema general de esta investigación se relaciona con la filosofía de la cultura, específicamente se explora el ámbito de la hermenéutica crítica, a partir del estudio de la filosofía crítica llevada a cabo por Adorno y Ricoeur respecto a la hermenéutica. Se pretende que esta propuesta permita comprender la situación actual a la cual nos ha arrastrado la corriente globalizadora, impidiendo una identificación con la tradición. Para ello, se lanza la hipótesis de que el sujeto de una hermenéutica crítica es el punto de llegada y no de partida; pero este punto de llegada no se considera un absoluto, sino más bien un tránsito, en tanto que el sujeto, en su relación con el objeto, se disuelve en él.

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Epistemología social y pensamiento crítico. Pensar la educación de otra manera
Epistemología social y pensamiento crítico. Pensar la educación de otra manera

El objetivo de este libro es mostrar cómo se ha intentado pensar con diferentes tipos de racionalidades en educación y se ha buscado conceptualizar prácticas, ideas y propuestas que rompen con el “ritmo” aceptado para guiar a la sociedad. Asimismo, profundiza en cómo algunas teorías y conceptos de otras disciplinas han penetrado el tejido educativo, al grado de erigirse en temáticas propias del campo, y cómo una cierta concepción del orden social es incluida en el discurso oficial educativo. Por otro lado, se interesa también en cómo el cuestionamiento a las condiciones sociales de existencia puede convertirse en una situación de ruptura con lo establecido o en una propuesta de invención y creación.

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Tzentzontle. Cultura para todos y todas
Tzentzontle. Cultura para todos y todas

Para los habitantes de Yautepec, revalorar los elementos culturales de su comunidad ha sido la finalidad del Segundo Festival Cultural del Tzenzontle, cultura para todos y todas. Esta obra materializa la segunda versión de este proyecto, cuyo nombre refiere al ave de las cuatrocientas voces, que ahora se ha transformado en un movimiento ciudadano cuyo propósito es promover la cultura en forma gratuita, basado en la premisa de que en la actualidad las relaciones económicas han convertido la cultura en mercancía suntuaria y elitista.

La obra contiene aportes con efectos prácticos sobre los aspectos intelectuales de la cultura, e incluye elementos del lenguaje expresados en estructuras artísticas.

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Conocimientos y organización en la gestión de recursos. Experiencias en regiones rurales de México
Conocimientos y organización en la gestión de recursos. Experiencias en regiones rurales de México

El libro destaca el análisis de experiencias en el manejo y apropiación de recursos naturales. Se documentan casos de procesos colectivos en regiones rurales de México, recorriendo problemáticas, aprendizajes y expectativas que los grupos sociales enfrentan al incursionar o persistir en el uso de los recursos naturales y productivos como maneras de sostener procesos de reproducción social. Esto muestra la complejidad sociocultural que en el país se construye permanentemente como parte de la diversidad cultural, pero también de los procesos de transformación que se viven. Interesan estas experiencias en tanto configuran acciones en que los propios sujetos se constituyen y construyen nuevas realidades.

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Memoria histórica del 68 en México. Antología
Memoria histórica del 68 en México. Antología

Esta selección de lecturas alusivas al movimiento estudiantil de 1968 en México es resultado de una amplia revisión bibliográfica, la cual culmina en esta compilación cuya finalidad es traer a la memoria los hechos acaecidos en ese momento histórico, con la intención de que lleguen a los jóvenes de hoy interesados en los movimientos estudiantiles.

Las lecturas se eligieron con base en criterios que recogen el recuerdo de quienes participaron o estuvieron muy cerca de este movimiento. Se trata de mostrar el carácter político y democratizador en el que se desenvolvió la actividad febril de los estudiantes y de reunir a intelectuales mexicanos para conocer sus opiniones.

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Estudios de comunidad e identidad en espacios multiculturales. La mirada de los antropólogos
Estudios de comunidad e identidad en espacios multiculturales. La mirada de los antropólogos

La temática central de la obra trata de cómo, si bien las comunidades son expresiones de su propio desarrollo y condiciones históricas, los procesos exógenos transforman cotidianamente esos territorios en contextos globales. Estas etnografías multiculturales reflejan la creciente complejidad de los flujos globalizados, sea que sigan las yuxtaposiciones religiosas que se ofertan en regiones multiculturales; sea que se rastreen las luchas descoloniales que enfrenta actualmente el Sistema de Seguridad y Justicia Comunitaria en esta misma zona y en la de la Montaña de Guerrero; sea que se implementen formas de derecho propio en una comunidad K’che de Guatemala, u otros.

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Política educativa en México. Análisis y prospectiva
Política educativa en México. Análisis y prospectiva

La educación constituye una de las prioridades del Estado y la sociedad, por lo que a lo largo de la historia se han diseñado diversas políticas y modelos educativos. En esta obra se estudia la problemática de la educación desde la perspectiva de las políticas públicas, y se conjuntan resultados de investigaciones realizadas en distintas instituciones. Tiene como fondo el neoliberalismo y la globalización, los cuales han condicionado el diseño y la instrumentación de las políticas actuales. Los temas relevantes de la política educativa se relacionan con la calidad, de manera que la educación se estudia en el contexto de la innovación, la cohesión social y la prospectiva, entre otros.

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La propiedad de las palabras. Ensayos de retórica, filosofía y política
La propiedad de las palabras. Ensayos de retórica, filosofía y política

Este libro afirma y argumenta con concisión y claridad lo siguiente: hoy la retórica, sin descuidar lo que ha sido en otras épocas, se comporta como una estrategia de interpretación del discurso público-político, lo que afecta las relaciones entre la retórica y la filosofía. La importancia de lo anterior para el análisis de la situación política y de los acontecimientos histórico-sociales no puede subestimarse. La retórica permite interpretar el campo político donde los discursos de los grupos sociales y del Estado se enfrentan; también ofrece un instrumental para el examen de las formas de apropiación que sufre el discurso, lo que permite rectificar ciertas tesis sobre las fuerzas de la discusión.

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Hombres y mujeres del saber
Hombres y mujeres del saber

El Primer Encuentro Internacional de Chamanes y Medicina Tradicional, realizado en Tepoztlán en 2011 fue un acto de transgresión en el que se dieron cita mujeres y hombres con el anhelo profundo de conquistar su libertad. Ese encuentro tuvo un componente fundamental: el diálogo, fundado en la profunda convicción de su valor per se, como instrumento para conquistar nuevas realidades. El viaje como trance permite pasar de la ignorancia al conocimiento, al develar las apariencias de la certidumbre cotidiana y compartir las vivencias inefables del auténtico espíritu humano. En esta nueva edición del libro, los autores han emprendido nuevamente este viaje, que refleja la preocupación de la permanencia del conocimiento como una forma de vinculación entre los integrantes de una comunidad.

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