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Poesía en la revista Inventio 2005-2016 (impreso)
La lectura como acto (ePub)
El panorama de las transformaciones que han sufrido las técnicas de enseñanza de la lectura deriva en un análisis alrededor de los resultados que éstas arrojan actualmente en México, donde el índice de lectores es bajo. Hoy en día, los contextos sociales aislados tornan insuficientes los programas de fomento a la lectura, sin embargo gracias a la creación de éstos y al “boom” en la producción de literatura infantil, se ha pensado que los niños leen mucho. Lo cierto es que los textos que llegan a éstos –y la forma de leerlos– no acercan a una educación literaria eficiente. Investigadores de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos reúnen aquí sus trabajos de análisis sobre el acto de leer, como una herramienta para los guías que buscan un desarrollo adecuado de aquellos que se insertan en la lectura.
Compra aqui la versión impresaLos usos sociales del conocimiento
Biopolítica ambiental, saber ambiental y sustentabilidad
Las mujeres en la arquitectura y el urbanismo en Morelos (ePub)
Este obra se propone, a través de los seis capítulos que la integran, el análisis de una variedad de temas concernientes a los campos del diseño, la construcción y la planeación. Dichos temas abarcan el estudio de dos ciudades y su eterna primavera, Cuernavaca y Medellín; la infraestructura urbana y sus servicios básicos, los cuales relacionan territorio y sociedad mediante la unificación de los bienes que permiten la vida urbana; la apropiación del espacio público urbano desde la perspectiva de su importancia como lugar pero también de su ausencia en la posmodernidad. Asimismo, contemplan el rescate del patrimonio histórico edificado durante los siglos XVI y XX, para conocer su origen estructural, sus materiales y sus etapas constructivas; y, por último, estudian la vivienda marginada y los asentamientos irregulares, tomando como base el concepto de planeación derivado de la legislación urbana.
Compra aqui la versión impresaEscrituras de la historia: experiencias y conceptos
La imagen, el proceso cognitivo y el aprendizaje
Inmaterialidad, indiferencia
Principio(s) de incertidumbre: Percepción y luz en la ciencia y en el arte
Figuras del discurso. Exclusión, filosofía y política
Experiencias mexicanas en la restauración de los ecosistemas
Territorio, recursos naturales y procesos productivos
En torno a la historiografía latinoamericana. Conceptos y ensayos críticos
América Latina se conforma por muchos significados: es polifacética y multicultural. Suele ser pensada como un ámbito geográfico pero su concepción resulta ser un topos hermenéutico, una trama compartida de significados, un ethos cultural básico, una historia con posibilidad de enhebrarse en significantes comunes. Una vasta y polifacética construcción cultural e histórica, con vigorosa capacidad de producción de sentido identitario. Es básicamente, asimismo, un corpus de textos e íconos, y una fascinante exégesis tejida sobre ellos: una intertextualidad constituyente. Horacio Crespo, el autor, la concibe así apartándose del tradicionalismo positivista, en los catorce ensayos que conforman esta obra, en los que busca motivar la reflexión sobre la forma en que se fundamenta la historiografía en Latinoamérica.