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En 1932, bajo el título de The epic of the Greater America, el historiador estadounidense Herbert E. Bolton formuló una tesis que postulaba la necesidad de una historia común para las Américas. Esta tesis inspiró varios abordajes de la historia americana y fue dando lugar a un rico conjunto textual de polémicas.
Entre ellas se cuenta el denso debate sobre América Latina como entidad civilizatoria específica, cuestión ligada a la del ethos latinoamericano y a la discusión más específica sobre la función de las fronteras en ambas experiencias de colonización; la renovación de los estudios sobre distintos tipos de opresión introducida en los últimos años por el enfoque poscolonial/decolonial, y la historia de las relacionespolítico diplomáticas entre las Américas.
En este libro se presenta un conjunto de trabajos que son el resultado de las reflexiones de un grupo de investigación interdisciplinario e internacional consagrado a debatir aspectos conceptuales y empíricos en torno a la problemática de las fronteras en América, en estrecha conexión con la historiografía americanista y latinoamericanista, y bajo la inspiración que suscita la evocación de la obra de Bolton.
| Autor | Horacio Crespo, Andrés Kozel, Alexander Betancourt |
|---|---|
| Editorial | UAEM |
| Coleccion | Sin coleccion |
| Año | 2018 |
| Número de páginas | 632 |
| Idioma | Español |
| Unidad académica | Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales y Estudios Regionales |
| Edición | Primera edición |
| ISBN | 978-607-8519-70-5 |
El libro Mitos y leyendas de México 2 contiene una compilación de relatos de dominio popular que constituyen la visión sobre el origen de algunos fenómenos que sucedían en la época prehispánica. Mayas, huicholes, aztecas y criaturas míticas que conforman la simbología de estos pueblos conforman la selección que hace Laura Silvia Iñigo Dehud. Una de las características que conjunta estos relatos es que todos forman parte de la identidad mexicana, como un esfuerzo para que la cultura ancestral se plasme y prevalezca a pesar de las implicaciones que contrajo consigo la intervención española para las culturas prehispánicas y para la cultura mexicana. Este libro pretende acercarse de una manera creativa y sencilla a los niños para enseñarles cómo se percibía el mundo, de qué manera se explicaban los orígenes de las cosas y los fenómenos naturales en su época.
La expresión de frontera es empleada con cierta capacidad de sugestión y productividad hermenéutica para caracterizar determinado tipo de intelectual; determinadas experiencias que sirvieron de marco o móvil para la gestación, enunciación o circulación de elaboraciones intelectuales, o cristalizaciones discursivas en sí mismas. Se ha hablado y se habla de intelectuales, experiencias y obras de frontera. El término equivale a lugar de cruce, convergencia y confrontación de tradiciones disímiles. Pero no es sólo confrontación ni convergencia; es ambas cosas, en proporciones y modalidades que fuera recomendable establecer en cada caso a lo largo de aproximaciones sucesivas sobre un corpus latinoamericano/latinoamericanista cuyos contornos y composición resulta imperioso labrar y delimitar.
En esta obra se describe el recorrido que permitió dar forma a la instalación Equivalencias del fotógrafo Gerardo Suter, y tiene la finalidad de hacer visible el proceso de trabajo. Se divide en tres partes, la primera contiene una de las versiones del texto curatorial elaborado por Carlos E. Palacios, además de las imágenes que dieron origen al proyecto. En la segunda parte se incluye una reflexión del autor, bocetos, planos y referencias que alimentaron la propuesta, así como las fotografías del proceso de construcción del espacio arquitectónico hasta llegar a su versión final. Por último, se encuentra una nota periodística escrita por Xavier Moyssén después de la inauguración de la instalación, así como imágenes donde se aprecia la escala de la obra y la presencia de los espectadores.
Este libro es el segundo compilado con trabajos de estudiantes del posgrado, tanto de maestría como de doctorado, en imagen, arte, cultura y sociedad. En él se abordan temas que reflexionan en torno al análisis de la imagen en diversos contextos y desde una perspectiva transdisciplinar. Entre los artículos que se encuentran están “El error fotográfico como indicio: explorando la relación entre la fotografía y la experiencia de la ciudad en Daily Pilgrms de Virgilio Ferreira”; “Sobre las condiciones ideales para la reproducción de los fotógrafos en estado salvaje y doméstico”; “La fotografía como herramienta de análisis en la investigación social: el espacio y sus fundamentos”, el caso de las mujeres en prisión desde la mirada de Vida Yovanovich; “Educación para los medios”; “Imagen sonora”; entre otros.
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