Educación, política y proyecto de vida en los jóvenes

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La escuela constituye un “lugar común” en el imaginario de muchos jóvenes, sin embargo, un gran porcentaje de éstos no se encuentra inscrito dentro de un programa educativo y construye un pensamiento distinto sobre ésta. Asimismo, el concepto de “escuela” modifica las políticas educativas y la idea que la ciudadanía tiene de ésta, es por esto que resulta importante el análisis de la realidad de aquellos que no pasan por esa “etapa” y que, por el contrario, incursionan en sectores laborales o bien se encuentran desempleados. En el presente libro se analizan las representaciones que los jóvenes albergan actualmente sobre la escuela como factor influyente en sus proyectos de vida —ya sea que asistan o no—, para observar cómo es que éstos los construyen más allá de cumplir un rol de estudiantes.

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Información adicional

Autor

Marcos Jacobo Estrada Ruiz

Editorial

COLSON, UAEM

Colección

Sin colección

Número de páginas

313

Año

2014

ISBN

978-6078-332-63-2

Edición

Primera edición

Idioma

Español