Discursare. Reflexiones sobre el discurso, el texto y la teoría de la literatura
Actualmente la noción de discurso vive un amplio desarrollo en el ámbito de las teorías de la literatura y la filosofía. En estos territorios, la noción de discurso ha sido fructífera y ha encontrado nuevos acomodos conceptuales. Este libro se preparó para ofrecer al lector reflexiones en relación con el estado de la cuestión de estas nociones en enfoques de la teoría de la literatura. Se trata de exponer los principales criterios que se han seguido para retomar de los ámbitos formalistas estas nociones y trasladarlas hacia perspectivas de la hermenéutica, las teorías de la recepción, entre otros. La pluralidad de perspectivas ofrece un importante panorama de lo que ha sido de estas nociones en las últimas décadas.
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De olvidados y excluidos. Ensayos filosóficos sobre marginalidad
La problematización de las políticas del olvido, íntimamente ligadas a las políticas de la memoria, articulan las interrogantes obligadas cuando se trata de pensar aquello que es dejado fuera. Tanto el olvido como la exclusión han sido estrategias necesarias para no desgarrar los lazos comunitarios, es decir, para conformar una unidad histórica y teórica que posibilite la articulación de un grupo humano. El libro pretende dar cuenta de estas problemáticas tomando como pretexto el olvido y la exclusión de algún personaje en el devenir teórico, político, histórico o social, e intentando pensar las razones que hacen que una comunidad “decida” olvidar o excluir del relato que constituye a dicho personaje.
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La administración de justicia del menor en prospectiva
Esta obra aborda el fenómeno de los menores infractores como un serio problema social profundizado de manera particular durante la última década. Este problema se suma a los conflictos de la seguridad pública y, en sentido más amplio, a la problemática nacional. En consecuencia, este libro se encarga de ver sus efectos y algunas de sus causas en los sistemas administrativos que se encargan de atender a los menores infractores, así como a los jóvenes reincidentes que constituyen la mayor evidencia de la escasa adaptación del menor por parte de las instituciones que se encargan de ellos. Los autores sostienen que ésta es una cuestión que reside, primero que nada, en la educación y en la cultura
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Perspectivas económicas y sociales de Morelos, un enfoque regional
Este libro es resultado de investigaciones realizadas desde las ciencias sociales y administrativas, que han logrado proyectar una visión regional de temas de gran interés para Morelos, cuya diversidad exige un trabajo de investigación multidisciplinario, para impulsar su desarrollo económico y frenar la desigualdad. Los autores que participan en esta obra examinan, entre otras, la situación actual de la industria textil, la banca comercial, las finanzas públicas, los recursos naturales, la pobreza y la vulnerabilidad social, así como la vinculación del Instituto Profesional de la Región Oriente (IPRO) con el entorno, donde tiene su sede el cuerpo académico que ha impulsado este trabajo.
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Trazos de luz. Garibay visto por Garibay
“El arte de la fotografía consiste, ya lo sabemos, en el encuentro, el hallazgo, la obtención intuitiva de la imagen que nada más transcurre en este instante”, dice Carlos Monsiváis en la presentación del libro. Ésta es una antología de expresiones eróticas donde ambos autores “reúnen sus capacidades distintas y complementarias en esta celebración de la imagen”. Las fotografías se concentran en la mirada detallada, enfocada en las minucias del cuerpo, líneas, contornos, “sólo ‘trazos de luz’”; imágenes a partir de las cuales se encarga de crear juegos visuales con imágenes encontradas, representaciones del desnudo con finalidades estéticas.
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Emilio García Riera El juego placentero II Crítica cinematográfica/años sesenta
Emilio García Riera. El juego placentero II. Crítica cinematografica/años sesenta
Este libro es una obra colectiva cuyo objetivo es abrir nuevos horizontes y vetas para dar cuenta de la compleja trama del pasado y del presente educativo tanto en México como en otros países. Es un compendio que aglutina a estudiosos de diversas disciplinas sociales, así como a personajes con trayectorias académicas e intelectuales propias. Desde distintas perspectivas, es posible entrever procesos, los ritmos, las tensiones, las resistencias, las apropiaciones que elaboran y reproducen los individuos y las agencias, en espacios concretos y vitales, donde se forja la vida cotidiana escolar: una ciudad, un ejido, una isla, un municipio, un distrito, un estado, una institución, una organización femenina.
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Los capitanes de Tenextepango. Un estudio sobre la intermediación cultural
Los capitanes son personajes muy importantes en el cultivo de frijol ejotero en Morelos; su labor consiste en dirigir las cuadrillas de jornaleros. La mayoría de los cosechadores son indígenas migrantes de comunidades de Guerrero. Por su parte, los agricultores son en general pequeños productores, quienes contratan el servicio de los capitanes por su reconocida capacidad para organizar a los peones, lidiar con sus necesidades y garantizar el trabajo. A la luz de este escenario, en este libro se revisan los fenómenos de mediación en general y se comentan distintas fuentes acerca de enganchadores, capitanes y otras figuras similares en el ámbito laboral agrícola.
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Miradas a la historia regional de la educación
Este libro es una obra colectiva cuyo objetivo es abrir nuevos horizontes y vetas para dar cuenta de la compleja trama del pasado y del presente educativo tanto en México como en otros países. Es un compendio que aglutina a estudiosos de diversas disciplinas sociales, así como a personajes con trayectorias académicas e intelectuales propias. Desde distintas perspectivas, es posible entrever procesos, los ritmos, las tensiones, las resistencias, las apropiaciones que elaboran y reproducen los individuos y las agencias, en espacios concretos y vitales, donde se forja la vida cotidiana escolar: una ciudad, un ejido, una isla, un municipio, un distrito, un estado, una institución, una organización femenina.
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Atenas, ciudad de Atenea. Mito y política en la democracia ateniense antigua
Este libro se adentra en el estudio de la relación entre mito y política en la ciudad clásica ateniense para rescatar del olvido el papel que jugaron los relatos míticos en la conformación del imaginario democrático de los atenienses de la antigüedad y poder entender el significado de la afirmacón de Hegel de que Atenea, la diosa, es Atenas misma, es decir, el espíritu real y concreto de los ciudadanos. La autora parte de la aceptación de que los mitos no son entretenidos relatos de seres inexistentes que se cuentan a los niños antes de dormir, sino narraciones de singular valor en la medida en que en ellas se custodia todo el saber de lo que vale verdaderamente.
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Antecedentes y formación de la universidad moderna y sus repercusiones en la educación superior mexicana
El examen de las políticas de educación superior de México señala la debilidad del país para enfrentar los retos de una economía abierta al mercado internacional. En dicho examen se señala también que el programa económico del modelo de desarrollo estabilizador (1950-1982) había descuidado la incorporación de la ciencia y la enseñanza superior.No obstante, este marco de referencia presupone una integración de la educación superior, la ciencia y la industria, difícilmente alcanzable en el corto plazo, y menos aún si los ajustes se realizan para alcanzar indicadores de productividad que no están en una robusta y amplia base de instituciones de educación postobligatoria.
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