Educación y pedagogía en México y América Latina: retos y desafíos

En un contexto histórico, las ideas que se dan en cada época representan cambios significativos en el orden político, social, económico y filosófico. El pedagogo es, en cierto sentido, una de las conciencias críticas de la sociedad en la que vive. Es por ello que deviene necesario analizar el entretejido que enlaza a la educación con la ciencia, la técnica, el arte, la filosofía y la política para reflexionar sobre los acontecimientos que rigen estos procesos, desde planteamientos éticos, axiológicos y estéticos que nos ayuden a comprender mejor esta realidad.

Este libro es resultado de un trabajo colectivo de académicos latinoamericanos que discuten diferentes propuestas pedagógicas y educativas, enunciadas por algunos filósofos y pedagogos que han tenido o que tienen gran importancia en los cambios de paradigmas educativos de los siglos XIX y XX.

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