Historias de instituciones y profesiones de maestros

Este libro se ocupa de los programas e instituciones formadoras de profesionales de la educación en Morelos, surgidos cuando la formación inicial de los docentes de educación básica comenzó a ser considerada formalmente como carrera profesional, los cuales siguieron, entre otras, la estrategia de profesionalizar a los profesores de los ámbitos medio superior y universitario, lo que se tradujo en un incremento de su escolarización más allá de las licenciaturas profesionales. Si bien la mayor escolarización ha permitido a sus detentadores ampliar sus posibilidades de empleo y promoción, por esto no se ha traducido necesariamente en el reconocimiento social de su trabajo.